Juillet DIRECTEUR DE CENTRE DU SERVICE NATIONAL UNIVERSEL (SNU)
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Description du poste
Le SNU est un projet d’émancipation et de responsabilisation des jeunes, complémentaire de l’instruction obligatoire. Sa mise en œuvre poursuit plusieurs objectifs : le renforcement de la cohésion nationale, qui s’appuie sur l’expérience de la mixité sociale et territoriale comme sur la dynamisation et la valorisation des territoires, le développement d’une culture de l’engagement et l’accompagnement de l’insertion sociale et professionnelle des jeunes.
Le SNU se décline en 4 phases successives, dont 2 phases obligatoires, à terme, à partir de 15 ans :
? une phase préalable d’information et de préparation, qui permet d’informer les familles et de préparer l’appel des jeunes. Appuyée sur le collège et les programmes d’enseignement, elle se traduit également par l’organisation d’une journée d’information en classe de 3ème ;
? un séjour de cohésion du 21 juin au 2 juillet 2021, destiné à transmettre un socle républicain fondé sur la mise en activité, les symboles collectifs et l’esprit de défense comme de résilience. Ce séjour, effectué dans l’année qui suit la classe de 3ème, sera aussi l’occasion de bilans individuels (santé, illettrisme, compétences) ;
? une mission d’intérêt général, obligatoire inscrite dans une logique d’accompagnement et d’individualisation des parcours. Fondées sur des modalités de réalisation variées, perlées ou continues, les missions proposées permettront d’accompagner les jeunes dans la construction de leur projet personnel et professionnel ;
? Une phase d’engagement volontaire d’au moins 3 mois, qui pourrait être réalisée entre 16 et 25 ans, et dont la mise en œuvre s’appuiera principalement sur les dispositifs de volontariat existants.
Nous recrutons un chef de centre pour la deuxième phase du 21 juin au 2 juillet 2021 : le chef de centre est désigné par le ministre en charge de l’Education nationale et de la jeunesse sur proposition du préfet de département et du recteur. Dès sa nomination il intègre l’équipe de projet départementale pour participer à la conception et à la préparation du projet d’accueil des volontaires à l’occasion des premiers séjours. Il dirige le premier séjour de cohésion pilote et les séjours de cohésion suivants, organisés au cours des vacances scolaires 2020/2021. Il participe à l’évaluation des séjours successifs et à la définition des aménagements souhaitables.
Il est appuyé dans ses misions par deux adjoints et un gestionnaire :
? un adjoint d’encadrement, chargé de la direction et de l’animation des tuteurs et des cadres de compagnie ;
? un adjoint chargé des activités, qui coordonne l’ensemble des intervenants et s’assure de la cohérence du projet pédagogique avec l’ensemble des administrations concourantes ;
? un gestionnaire.
Ainsi que par 15 tuteurs et 3 cadres de compagnie
EFFECTIFS DE LA STRUCTURE : 20 CADRES, ENTRE 120 ET 140 VOLONTAIRES
DESCRIPTION DU POSTE (RESPONSABILITES, MISSIONS, ATTRIBUTIONS ET ACTIVITES) :
Le chef de centre est responsable de la préparation, de la conduite des stages de cohésion, de l’évaluation des séjours et de la définition des aménagements souhaitables. Il exerce ses responsabilités dans quatre domaines principaux :
– Chef de centre départemental SNU (chef d’établissement)
– Responsable pédagogique
– Garant de la discipline générale sur le dispositif SNU
– Responsable de la logistique générale et du soutien
RESPONSABILITES PARTICULIERES :
1. Chef d’établissement :
Dirige, administre et anime de la vie de centre,
Intervient directement auprès des équipes d’encadrement et des volontaires,
Réalise l’interface entre les institutions et les partenaires pendant la phase de cohésion,
Réalise la gestion RH auprès des cadres, procède au recrutement administratif, organise les formations des tuteurs de maisonnées selon les directives la MPSNU,
Respecte les garanties, techniques, d’hygiènes et de sécurité de l’établissement et assure la sécurité physique et morale des mineurs.
Assure l’organisation des maisonnées et la disposition des locaux avant l’arrivée sur site des volontaires.
Répond aux sollicitations des medias en valorisant la création du SNU et l’action de son centre.
Organise, en lien avec les services de l’Etat dans le département et avec les collectivités territoriales, la cérémonie de fin de séjour.
Evalue la réalisation du stage et formule des propositions d’aménagement
2. Responsable pédagogique
Réalise le projet pédagogique du séjour de cohésion dans chacune des 7 thématiques des modules collectifs de formation en partenariat avec son équipe.
Identifie et contacte les différents intervenants, et assure la mise en place d’une formation initiale sur le projet et la pédagogie.
Veille à la construction d’activités fondée sur une pédagogie active et d’éducation non formelle, privilégiant chaque fois que possible l’interdisciplinarité entre les modules collectifs de formation.
Identifie les besoins liés aux volontaires en situation de handicap ou justifiant de situations particulières et fait mettre en œuvre les dispositifs d’égalité, d’intégration et d’inclusion pour garantir la réalité du principe d’universalité du SNU.
Organise la formation locale des tuteurs de maisonnées, sur la base d’un socle commun de formation identifié par la Mission de préfiguration nationale et l’adapte ou la complète compte tenu des spécificités du projet départemental.
Construit l’emploi du temps des deux semaines du séjour, appuyé par son adjoint
Organise le lien avec les familles des volontaires.
3. Responsable de la discipline générale
Responsable de l’application du règlement intérieur du centre SNU arrêté par le préfet de département.
Veille à donner du sens à l’ensemble des rites républicains définis par le projet départemental : il préside notamment le lever quotidien des couleurs au terme duquel il s’adresse quotidiennement aux volontaires.
Par son action personnelle et par le style qu’il met dans l’exercice de sa fonction, il contribue à créer un esprit SNU, fondé sur les valeurs de la vie collective, du respect d’autrui et de l’engagement.
4. Responsable de la logistique générale et du soutien
Prépare le bon déroulement du séjour dans l’ensemble des champs du soutien puis assure les fonctions logistiques générales pendant le séjour.
Agit comme ordonnateur délégué, il engage les crédits mis en place par la DDCS.
Coordonne et supervise, en lien avec l’équipe projet, le transport des volontaires affectés dans son centre à partir de leur lieu de résidence. Il organise en particulier l’encadrement de ces déplacements.
PRINCIPAUX INTERLOCUTEURS :
0 Les autres services de la direction
0 Les agents du ministère
1 Les autres directions
1 Les services déconcentrés
0 Les cabinets ministériels
1 Le secteur privé
1 D’autres ministères
1 D’autres acteurs publics
0 Des organismes étrangers
EXPERIENCE PROFESSIONNELLE SOUHAITEE :
0 Ce poste est ouvert aux agents sans expérience professionnelle
0 Ce poste est ouvert aux agents ayant une expérience professionnelle initiale
1 Ce poste est ouvert aux agents ayant une expérience professionnelle confirmée
LES CONNAISSANCES ET COMPETENCES MISES EN ŒUVRE
CONNAISSANCES :
Expérience de formation ou d’encadrement au sein des armées ou de l’Education Nationale ou des associations de jeunesse
Sens de l’organisation
Connaissance des dispositifs d’éducation et de formation
Eléments de psychologie de l’adolescent
Connaissance des administrations déconcentrées civiles et militaires et de la mise en œuvre territoriale des politiques publiques
Connaissance des procédures administratives et financières
Méthode de gestion d’un conflit
Connaissances des règles pour assurer la sécurité physique et morale des mineurs
COMPETENCES MANAGERIALES REQUISES
Sens des relations humaines et capacité à l’empathie avec la jeunesse
Capacité au leadership et maîtrise de soi
Sens de l’initiative
Conduite d’un partenariat avec des associations, des administrations et des partenaires privés
Diplômes ou formations
- BAFA complet
- BAFD complet
Qualifications complémentaires
- Brevet de Surveillant de Baignade
- PSC 1 (ou AFPS)
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